• La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) participó en un encuentro nacional por el Día del Maestro Ecuatoriano, al que contribuyó con su experiencia y una visión humana, estratégica e inclusiva de la educación.

En el marco de la conmemoración del Día del Maestro Ecuatoriano, la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) participó como invitada especial en el webinar “Impulso estratégico para la excelencia educativa”, organizado por el Ministerio de Educación del Ecuador (Mineduc). El evento, que se desarrolló de forma virtual y fue transmitido por Facebook Live, convocó a autoridades educativas, especialistas y docentes de todo el país.

La jornada fue inaugurada por el viceministro de Educación, José Flores, quien subrayó “la importancia de fortalecer un sistema educativo basado en la evidencia y en la dimensión humana del aprendizaje”. En ese contexto, destacó la participación internacional como una oportunidad para enriquecer el debate sobre calidad educativa.

Como ponente principal del evento, intervino la doctora Noemí García Sanjuán, directora de Desarrollo Académico Internacional en la Facultad de Educación de UNIR. Con una amplia trayectoria académica en Europa y América Latina, y especializada en temáticas como la adopción, la discapacidad intelectual y la prevención de la violencia, la Dra. García compartió una visión integral sobre cómo alcanzar la excelencia educativa desde un enfoque centrado en el estudiante.

Durante su exposición, planteó que la excelencia educativa no debe limitarse a los resultados académicos, sino que debe contemplar el desarrollo cognitivo, emocional y social del alumno. “La buena educación no se limita a la transmisión de conocimientos, sino que persigue el crecimiento personal y social del estudiante”, afirmó. También destacó el papel transformador del docente como agente de cambio y facilitador del desarrollo humano.

Planificación en los centros educativos

Uno de los puntos centrales de la intervención de García Sanjuán fue la importancia de la planificación estratégica en los centros educativos como herramienta clave para mejorar la calidad de la enseñanza y adaptarse a contextos cambiantes. Señaló que dicha planificación debe estar respaldada por metas claras, procesos sistematizados, evaluación constante y la implicación activa de toda la comunidad educativa.

Asimismo, introdujo el concepto de “escuelas que cuidan”, espacios escolares emocionalmente seguros y afectivos donde el aprendizaje ocurre de manera significativa y en un entorno protector. Enfatizó que el aprendizaje es más efectivo cuando existe una conexión emocional con los contenidos y se promueve el bienestar integral del estudiante.

Visión ecológica de la educación 

La académica de UNIR también llamó a adoptar una perspectiva ecológica de la educación, que reconozca a las escuelas como actores que interactúan activamente con su entorno social y comunitario. Señaló que la excelencia educativa debe construirse de forma colaborativa, superando la resistencia al cambio mediante procesos formativos continuos y la participación de todos los actores educativos.

La actividad fue clausurada por la directora nacional de Formación Continua (E), Martha Mora, quien agradeció la participación de UNIR y destacó el valor de la colaboración internacional para fortalecer el desarrollo profesional docente en el país. En su intervención, expresó el profundo agradecimiento del Mineduc: “Por la valiosa participación de la doctora Noemí García, quien nos ha inspirado a impulsar la excelencia educativa a través de la planificación, la inclusión y el compromiso con la calidad”.

La presencia de UNIR en este evento reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la formación docente en Ecuador y con la promoción de una educación más inclusiva, humana y alineada con las tendencias globales.